«Питерец.ру» сообщает, что в Санкт-Петербурге каждый второй родитель выражает недовольство новыми методами оценки знаний детей по физкультуре и музыке. Вопросы вызывают форматы и критерии оценивания, которые, по мнению многих взрослых, не соответствуют образовательным стандартам и не отражают реальный уровень подготовки учеников.
Родители считают, что новые подходы могут негативно сказаться на мотивации детей к изучению этих предметов. Они выступают за возвращение традиционных методов оценки, которые, по их мнению, более адекватно отражают знания школьников.
Некоторые родители обращаются к администрации школ и образовательным ведомствам с просьбой пересмотреть подходы к оценке. Они считают, что важно найти баланс между инновациями и сохранением качества образования. Образовательные учреждения и власти города пока не комментировали эту ситуацию.